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为落实《小学道德与法治课程标准》理念，贯彻落实立德树人的根本任务，提升我校《道德与法治》学科教师的教学水平，10月10至11日，安阳市南关小学举行了校本《道德与法治》学科优质课比赛活动。

侯倩老师执教的《上学路上》，用欢快的歌曲导入课题，用画上学路线图的方式让学生熟悉自己的上学路线，通过小组合作的方式发现上学路上存在的安全隐患，在模拟情境的思辨过程中让学生初步学会过马路的正确方法，使学生养成了自觉遵守交通规则的好习惯，从而感受上学路的温暖、快乐。

赵丽老师讲解的是六年级《公民意味着什么》第二课时——《认识居民身份证》。课堂上，学生以小组合作、角色扮演、资料收集展示等形式，使学生了解公民身份号码上的基本信息和编码规则；以讨论、小组比赛等方式，让学生感受到了身份证在我们生活中的广泛用途，通过信息保护宣传员的宣传让学生明白保护个人身份信息的重要性，课堂形式多样、新颖、内容充实。

盛洁老师执教的《班级生活有规则》这堂课对二年级的孩子来说很有意义也很有必要。新颖、有趣的课堂教学形式激发了孩子们学习的兴趣，引导学生积极、主动参与到班级规则约定的行动中来，激发了学生的主人翁意识和责任感。

李培英老师通过《安全记心中》这节课，引导学生发现生活中的消防安全隐患以及给人们的生命和财产带来的巨大危害，了解日常生活中有关消防安全的常识，掌握基本的自护自救方法，提高安全意识，帮助学生树立正确的生命观、安全观。

赵彩芳老师执教的《团团圆圆过中秋》一课，结合生活情景使学生了解传统节日的传统习俗，感受传统节日的魅力，并能将这种文化与日常生活联系起来。课堂上学生通过联系生活经验、收集节日习俗资料、开展飞花令游戏、致敬最美坚守者等活动，使学生了解传统文化，做中华传统文化的践行者。

参赛的五名教师都精心准备，认真钻研教材，深入研究教学方法，教学设计新颖，呈现了五节各具特色、精彩纷呈的课堂。他们扎实的基本功，良好的教学素养，活跃融洽的课堂氛围，感染了在场的每一位听课教师。

本次优质课评选活动，为安阳市南关小学全体《道德与法治》任课教师提供了一次很好的学习交流机会，更为今后的《道德与法治》课堂注入活力，让《道德与法治》课“活”起来，走进学生的心里，埋下真善美的种子！今后的教学中，全体任课教师会不断提升自己的教学能力，砥砺奋进，为南小的腾飞添砖加瓦！