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为强化学校班主任工作规范化管理,明确新学期德育工作方向,推动班主任育人工作实效,10月8日,四川省巴中市巴州区梁永中学召开了2023年秋季班主任工作培训会。
会上,德育处精准分析了当今班主任的辛苦付出。鼓励班主任们与时俱进,取长补短,聚焦问题,加强学习研究,结合本班实际探索出适合自己班级管理的新路子,以使教育工作更加有利于学生的成长,增强了班主任的责任感,切实提高了班主任管理效能。并对如何成为一个智慧班主任给予了经验分享,获得了班主任们的频频共鸣。
对全体班主任进行了工作培训之后,又从心理健康工作、班主任队伍建设、家校工作、法治教育及宣传工作等方面进行了新学期工作安排。重点布置了2023年秋季学生心理健康教育工作安排以及心理特异学生与心理危机学生的排查工作,要求班主任们明确个人职责,确保班主任工作有序开展。
德育处要求:坚决杜绝用简单粗暴的方式处理学生事情,作为班主任要有“三度”,一是处理事情有温度,要用关心关爱的情怀去矫正问题学生的行为;二是有高度,一定要站在学校的高度处理事情,不能鲁莽、草率、意气用事;三是有梯度,处理学生事情不要急躁,要像爬梯子那样一步一步来,先了解双方学生的具体情况,做好学生的思想工作,让学生主动认错。
德育分管领导细致部署,切实强化责任意识,大局意识,使全体班主任明确了新学期的德育工作思路,凝心聚力,蓄势待发!
会议最后,校长作总结性讲话。他再次强调班主任工作的重要性,并对各位班主任为学校发展所做出的贡献表示真挚感谢,希望各位班主任在新学期里立责于心、履责于行,以加强班级管理为基础,以学生健康成长为目标,用心做好班主任各项工作。(符斌)
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