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为了帮助学生调整心理状态，2月24日，商丘市示范区和风小学开展了“爱心传递·情暖校园”系列活动。

副校长李丽走进教室，鼓励孩子们调整心态，以饱满的热情，成为老师、父母心中的好少年。她引导学生要提升调节情绪的能力，培养健全的人格品质，以积极、乐观的态度应对生活中的挫折与逆境，培养自尊、自信、乐观向上的生活态度。

班主任们也是各显神通，用故事、游戏的方式帮助孩子们放松下来。从而慢慢引导学生了解和学习应对变化的方法----积极接纳、积极行动、帮助学生适应校园生活，在愉悦的氛围中不断进步。

原来，一个温暖的拥抱，朋友间一个关注的眼神，一个精彩的游戏，一句温暖的话语，都能给孩子们营造轻松温馨的环境，让孩子们感受家的温暖。

同学们走上讲台，敞开心扉，和老师同学一起，分享生活中那些难忘的点滴。

每个孩子，认真地思考并书写心愿卡。这些心愿卡，有的写给自己，有的写给家人，有的写给朋友。孩子们把知心的话、感谢的人，对未来的憧憬融入到一张张小卡片中。

通过各种心理健康教育活动，学校为孩子们架起了校园防护伞。决定学生未来幸福的不仅仅是学业成绩，更有健康的身体与良好的心理，关注心理健康，呵护心灵成长，其实就是关注学生未来人生幸福的基础。和风小学将持续关注学生心理，为学生的健康成长保驾护航，愿每一名和风学子都能拥抱每一份希望，迎接每一天晨曦，感受每一次温暖，在精彩的生活中不断蜕变，茁壮成长。（商丘市示范区和风小学黄丽娜）