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2月22日，安阳市东门小学数学学科第二次教研活动在东大街校区会议室举行。本次活动由许红娜副主任主持，全体数学教师参加了本次活动。

本次教研活动的主题是《何为量感，为何强调量感，如何培养量感》。量感是《义务教育数学课程标准(2022年版）》小学阶段核心素养新增加的内容，如何理解量感这一核心素养，在这部分教学时应该注意什么，量感提出以后，有哪些变化，是老师的迫切想要了解的问题。

许红娜副主任从量感的意义、量感与数感的区别、“三会”的要求、度量的发展和拓展、量感在教学中的重要意义、指向小学教材中关于量感的课程内容、量感的培养等方面进行了细致的分析，为大家解惑。老师们对“量感”这一核心素养有了统一的认识，为后面的教学指明了方向!

惟其艰难，方显勇毅，为其磨砺，始得玉成!东门小学数学学科全体教师以本次教研活动为契机，铆足干劲就一定能把新课标思想转化为实实在在、看得见摸得着的具体行动，读懂新课标，让我们的课堂教学顺利切入新课标频道，更好地促进学生数学学科素养的发展!