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幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段相互呼应的过程，也是幼儿成长中的一个重要的转折时期。为了进一步提高教师的专业素养和专业水平，有效推进幼小衔接工作，帮助孩子更好地从幼儿园过渡到小学。近日，烟台市莱山区黄海路街道中心幼儿园组织教师参加互联网教师专业发展省级工作坊“幼小衔接，我们在行动”培训活动。

虽然是线上培训，但老师们学习的热情和态度没有一丝一毫的放松，大家相约网络，准时参加，享受本次培训带来的知识“盛宴”。

老师们学习观摩青岛各市区幼儿园活动视频，八位教师分别从绘画、自我管理能力、劳动能力、关注个体差异、规则培养等八个方面进行经验介绍，老师们认真聆听，汲取优秀经验，深刻领会幼小衔接教育理念。

虞永平教授从幼小衔接工作的重要性及意义展开此次讲座，分析幼小衔接的现状和存在的问题，从儿童的角度出发，提出科学的教育建议。强调“幼小衔接需要幼儿园、小学、家庭以及政府协力配合，让幼小衔接回归常态。让儿童有时间成为儿童，让儿童有机会品味同年，让儿童真正健康成长。”

培训过程中，老师们认真聆听并静心记录，满满的学习心得是老师们对幼小衔接的感悟和理解，知识的积累不断丰富着老师们的教育教学思想，接下来以遵循儿童身心发展规律为前提的科学实施幼小衔接过程中学以致用，有效开展，为幼小衔接工作助力起航。

科学幼小衔接，是一个慢慢熏陶、逐渐内化的过程。通过本次培训，老师们进一步明确科学理论，优化自己的教育理念，帮助孩子实现从幼儿园到小学的顺利过渡，让衔接自然而然！让未来如约而至！（图/文 赵晓雪 刘楠）