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经过近一年的挑选与训练，四川巴中平昌县泥龙小学两正视两放低“两两结合”，成功打造出米仓山南麓首支大山乐器团，在每周升旗仪式、运动会、文艺汇演、期末汇报演出上绽放亮眼光彩。
一是正视自身条件，平昌县泥龙小学作为农村小学在硬件设施和师资力量上确实有所匮乏，但乐器团并不是只有阳春白雪，口风琴、锣鼓、小号、唢呐、快板同样可以整合成震天的乐章。二是正视师生能力，大山里的孩子虽然不像城市中多才多艺，但易于上手的口风琴和锣鼓作为主基调，家里白事行当的老人教授的唢呐、小号和快板伴奏，在艺体教师的细心寻觅和耐心训练下，一支超17人次的乐器团应运而生。
在正视条件和能力时，同时放低目标、放低应用场景，在每日的大课间、每周的升旗仪式中都是乐器团的练习地，也是他们的展示舞台。平昌县泥龙小学就这样成功建立并长期坚持下拥有了首支大山里的乐器团，向着“有灵魂的乡村教育”步步挺近。
