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前沿资讯!云端测评展风采,五育并举促成长(一)——2022年秋期线上综合素质测评活动开始啦

2022-12-27 16:04:12 来源:教育文摘周报

网课背景下,如何对学生一学期的学习效果进行科学全面有效地评价?如何让评价结果成为促进学生成长进步的内驱力?南阳市第二完全学校初级中学进行了积极的实践和探索。

线上测评,精彩纷呈


(资料图)

近期,结合线上教学的实际情况,学校组织了2022年秋期期终线上综合素质测评活动。

本次测评活动涵盖道德与法治、语文、数学、体育与健康、音乐、美术、劳动教育等学科共7个项目,评价内容丰富多样,评价方式趣味多元,促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。

德育知识检测

德育知识测试,以思想教育、时事政治、文明礼仪知识为内容,以线上答题为检测形式,借助有趣的云端平台,让学生的心灵在活动中受到熏陶和感染。

最美朗读者

《语文课程标准》指出学生要能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。“最美朗读者”激发了学生读书的兴趣,培养了语感,通过孩子们声情并茂的朗读,同时也加深了对课文内容的理解和感受。

图形摆一摆

通过动手操作可以帮助小学生加深了对知识的理解,在动手操作中能够帮助学生更加清晰地分辨各类图形。孩子们用说一说、摆一摆等方式,在轻松愉悦的氛围中体会数学的魅力,感受数学的奥妙。

小小运动员

“文明其精神,野蛮其体魄”一个个连续的开合跳,提高了学生锻炼身体的意识,养成良好运动习惯,发展了学生的体能和身体协调性。

小小音乐家

根据美育的相关要求和音乐核心素养对学生听、唱、奏、演的指导,我们通过本测试,考察学生音乐素养的基本情况和对音乐的感受和表现程度。

小小美术师

捏一捏、搓一搓、揉一揉、压一压,一个个鲜活灵动的手工从学生们的手中呈现出来,学生们通过动手动脑,大胆创想,锻炼了自身的创造力和动手能力,从小树立了设计的意识。

劳动小能手

劳动小能手项目,考察了学生思维的条理性和对物品分类与整理的能力和习惯,发展了学生的观察、判断、动手操作和整理能力,增强了家庭责任感。

精心组织,周密部署

丰富而有序的活动背后,凝集着二全教师团队的智慧与力量。从前期策划到方案制定、修改,学校老师们集思广益,群策群力,一起协同完成,为活动的顺利开展打下了坚实的基础。

家校合作,共育精彩

家校合作,协力同行,各位家长积极帮助学生进行筹备,确保学生能在本次活动中能够顺利完成测评,取得理想的成绩。

同学们,2022年秋期线上综合素质测评已经开始了,你都准备好了吗?云端测评展风采,五育并举促成长。希望每一位同学都能在本次的测评中积极参与,表现突出,取得理想的成绩,收获成长的喜悦。(邢有军 胡晓原郭云)

标签: 综合素质 顺利开展 劳动教育